مختص التربوي : لا جدوى من بقاء المعلم بالمدرسة بعد إتمام نصابه دون مهام إضافية. المعلم محور...
,
مختص التربوي : لا جدوى من بقاء المعلم بالمدرسة بعد إتمام نصابه دون مهام إضافية. المعلم محور العملية والحصة جوهر عمله. يؤكد أهمية الانضباط في بيئة العمل التعليمية. يقترح السماح بانصرافه بإذن المدير. دعا لمراعاة ظروف المعلمين ببرنامج #فرص
أكد المختص التربوي عماد الشريف أهمية الانضباط في بيئة العمل وانعكاسه المباشر على الإنتاجية ورفع مستوى الإنجاز، مشيرًا في الوقت ذاته إلى خصوصية بيئة المدارس، والتي تختلف بطبيعتها عن أي قطاع آخر.
وأوضح “الشريف” أن المعلم هو محور العملية التعليمية، وأن الحصة الدراسية تمثّل جوهر عمله بكل ما تحمله من جهد ومسؤولية، مؤكدًا أن بقاء المعلم داخل المدرسة بعد إتمام نصابه اليومي من الحصص، ودون وجود مهام إضافية، لا يحقّق فائدة تُذكر.
واقترح “الشريف” السماح بانصراف المعلم بعد نهاية حصصه، وذلك بعد…..
لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر “إقرأ على الموقع الرسمي” أدناه
المزيد من صحيفة سبق
This page is served from the static folder and not from the database.